Урок и презентация.

Урок литературы в 10 классе «Мир волшебных звуков».

И пока святым искусством

Радуется свет,

Будет дорог нежным чувствам

Вдохновенный Фет.

К. Фофанов

26 января в 10 классе учитель русского языка и литературы Гладнева Людмила Ивановна провела урок литературы по теме «Мир волшебных звуков».

Цель : расширить знания уч-ся о творчестве Фета , раскрыть основные темы и мотивы лирики, помочь понять внутренний мир героя.

Класс был разделен на группы, каждая из которых готовила презентацию – представление на определенную тему урок литературы «Мир волшебных звуков».философия мироощущения , любовная лирика поэта. Учащиеся читали стихи, слушали романсы. Интересно прошла работа по анализу стихотворений: «Щепот.», «Робкое дыханье.»

Для самостоятельной работы были предложены стихотворения «Вечер», «Я пришел к тебе с приветом». Активны были на уроке Алиева Айзанат (Фет не просто поэт, а поэт- музыкант, поэт – художник. Удивительный редкий сплав дарований). Эрсенбиева Яхмат ( Вся его поэзия есть отражение удивительнейшего слияния звуков- слова), Умалаев Нурутдин ( Вчитываясь в стихотворения поэта, понимаешь, как непостижимы тайны природы к человеческой сущности). На уроке присутствовали Мандараева Лариса Шейахмедовна – завуч по учебной части и Эльмурзаева Малика Саидовна – завуч по воспитательной работе, учителя литературы Абдулаева Патимат Мурадхановна, Хучбарова Патимат Шахруевна.

Музыкальность, символика и аллегория лирики позволяют считать поэзию Фета истоком символического направления ХХ века. Фет и Тютчев воспринимались символистами как великие мудрецы и гуманисты, которые трагедию, страдание, боль превращают в красоту и радость:
Чужое вмиг почувствовать своим.
Шепнуть о том, пред чем язык немеет.
Усилить бой бестрепетных сердец...
- именно так, в неистребимой способности всё “пропустить через сердце”, воспринимается сегодня творчество Фета с такими словами закончила свой урок Гладнева Людмила Ивановна.

Фотоальбом